Nueva estrategia de internacionalización de las universidades españolas: los estudiantes extranjeros que no pertenecen a la UE no tendrán que renovar el permiso de residencia anualmente
Barcelona, la ciudad española que destaca a nivel internacional por sus prestigiosas escuelas de negocios
TBS Education – Barcelona revela su TOP 5 países de origen de los alumnos para su programa de grado: Egipto (14%), Estados Unidos (13%), Polonia (11%), Colombia (7%) y en quinto lugar España (6%)
La nueva medida de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) de la nueva estrategia del Gobierno, se propone como una iniciativa para fomentar la internacionalización de las universidades españolas. En ella se defiende que los estudiantes extranjeros no pertenecientes a la UE no se verán obligados a renovar su permiso de residencia anualmente. Por su lado, los recién graduados podrán quedarse un año más sin tener que pedir una ampliación de la estancia en el país. De esta manera, se retiene ese talento, manteniendo su residencia en el país y aumentando sus posibilidades de encontrar trabajo.
Esto responde, en cierta medida, a las crecientes cifras en cuanto a estudiantes extranjeros no pertenecientes a la UE matriculados en España: un total de 109.404 matriculados frente a los 48.431 procedentes de la UE. Según el informe ‘Estadística de Estudiantes Universitarios’, publicado por el Ministerio de Universidades, en el curso 2021-2022, respecto a los 6,3% alumnos de Grado extranjeros, un 24,5% procede de América Latina y Caribe, un 11,1% de Asia y Oceanía y un 9,5% del Norte de África. Por otro lado, en cuanto a los estudiantes extranjeros de Máster, un 63,9% proceden de América Latina y Caribe y un 12,4% de Asia y Oceanía. Asimismo, del 28,1% de los estudiantes extranjeros de Doctorado, la mayor parte son de América Latina y Caribe, 52,9%, seguidos por la Unión Europea 21,7% y Asia y Oceanía 14,8%.
En cuanto al tipo de estudios superiores o postgrado preferidos por los estudiantes internacionales, destacan las escuelas de negocios internacionales. En este sentido, la capital catalana se sitúa como referente en España, contando con escuelas con gran relevancia internacional, apareciendo dentro de los rankings realizados por The Financial Times. “Barcelona despierta mucho interés por poseer escuelas de negocios muy prestigiosas, por lo que es un reclamo para que muchos estudiantes escojan la Ciudad Condal como su primera opción”, aporta Margarita Servera, responsable de Admisiones y Desarrollo de TBS Education – Barcelona.
Radiografía por países de los estudiantes internacionales en TBS Education
Un reflejo del atractivo de las escuelas de negocios de Barcelona, así como de la subida en cuanto al número de estudiantes internacionales, es el campus de TBS Education – Barcelona, ya que han experimentado este año un gran aumento del volumen de estudiantes, tanto a nivel de candidatos como de alumnos matriculados en prácticamente todos los programas. “El incremento de las matrículas internacionales demuestra que la situación de pandemia ya no es un condicionante para quienes buscan realizar su formación internacional en España. Además, para el próximo año académico contamos con el nuevo campus en el 22@ como gran aliciente”, señalan Servera desde TBS Education – Barcelona.
Los países de origen principales de los estudiantes en el programa Bachelor de TBS Education son Egipto (14%), Estados Unidos (13%), Polonia (11%), Colombia (7%) y en quinto lugar España (6%). Por zonas geográficas (aparte de US y Egipto) vienen principalmente de Europa y Latinoamérica. Cabe destacar que este año aparecen nuevas nacionalidades como Nepal, Cuba, Letonia, Bolivia.
En cuanto a los datos de los distintos programas que ofrecen, en la Summer School aumenta casi un 50% el número de estudiantes respecto al año pasado. Por otro lado, en los Programas de máster de TBS Education se ha logrado un 139% más de estudiantes matriculados, principalmente de Europa, sin embargo, aparece muy potente US con el 12%. Asimismo, en el Bachelor in Management, se han conseguido un 131% más de estudiantes matriculados respecto al año pasado. De hecho, han tenido que abrir una tercera sección de English Track para poder mantener el servicio de clases pequeñas. “Será el primer curso en el nuevo Campus 22@ donde se acogerán a más de 1.100 estudiantes y será la primera promoción de más de 100 estudiantes, ya que durante los dos últimos años de pandemia estábamos limitados por el espacio”, añade Servera.
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